Profª Tatiane Almeida

Os dias de chuva em muitas escolas tornam-se dias do "não fazer nada" nas aulas de educação física. É nesta hora que o pingue-pongue entre a quadra e a sala de aula pode ser uma alternativa para tornar esses dias tristes, em ricos espaços de convivências e de fazer acontecer atividades de encontro, de alegria e de prazer. VOLEIBOL DE PALAVRAS O professor dividirá o quadro-negro, em duas partes iguais. A turma estará dividida em duas equipes. Cada equipe escolhe seis palavras trissílabas, que representarão seus jogadores, como no exemplo abaixo: Após, "nomear" os jogadores, a equipe decidirá por quem iniciará a atividade. Um aluno vem ao quadro, pega uma sílaba de uma das palavras (Exemplo: Ia de cebola), e, logo após, pega uma sílaba da equipe número 1 (do de pescado) e forma uma palavra dissílaba (lado). Depois é a vez da equipe número 1, onde o aluno pega primeiro uma sílaba de suas palavras (bo de boneca), e depois uma sílaba de uma das palavras da ou...

STOP COOPERATIVO - dividir a turma em 4 ou 5 grupos dependendo do n de alunos. Para cada grupo uma folha de papel sulfite. Objetivo do jogo é fazer com que a classe consiga atingir um determinado n de pontos estabelecido pelo prof. EX. 1000. se a classe após o jogo e contagem de pontos por equipe atingirem juntos esse resultado. È lógico que terá competição, mas tb a cooperação, gosto de fazer as disputas com as classes que dou aula nesse dia, coloco o resultado no horário do recreio. - o jogo é o stop tradicional -coloco na lousa - nome – esporte – jogos ou brincadeiras – partes do corpo – alimento(vale qq um) – cep   - - inicio – depois que dividi os grupos enumeros de 1 a 4 por ex.o 1 grupo é que vai dizer stop para o prof que deverá pensar no alfabeto..... qdo um da equipe disser stop o prof fala que letra será para todos do grupo. - quando um grupo terminar e disser stop, ainda tem 30 seg para que todos terminem. - quem escrevr a mesma palavra 5 pontos palavras dife...