Profª Tatiane Almeida

DÉFICIT DE ATENÇÃO O que é? O Transtorno do Déficit de Atenção (TDA) é um problema neurológico que dificulta o processo de aprendizagem. São vários os fatores que podem causar o problema. Além da questão da predisposição genética, também devem ser considerados fatores como o fumo no decorrer da gestação e circunstâncias psicológicas estressantes, como separação dos pais, morte de algum parente próximo ou qualquer outro fato que cause ansiedade na criança e que possa desencadear a dificuldade na aprendizagem. O déficit de atenção se caracteriza como um transtorno que requer um cuidado especial quando interfere de maneira significativamente negativa no processo de desenvolvimento da criança.  O déficit de atenção pode se apresentar de diferentes maneiras. Todas as crianças podem manifestar desatenção ou agitação em determinadas situações, mas as crianças com TDA apresentam tais comportamentos em todas as situações, tanto na escola como em casa e fora dela. Quando esses comportament

AUTISMO O que é? Autismo é um problema de desenvolvimento que não é perceptível quando o bebê nasce, mas que, com o passar do tempo, vai se revelando como um atraso no desenvolvimento se comparado ao de outras crianças.  Por volta dos 3 anos, já é possível diagnosticar se uma criança é autista. Uma das características mais marcantes do autismo é a incapacidade de a criança manter contato social – o que se manifesta em maior ou menor intensidade dependendo do grau de autismo. Ela parece viver no seu próprio mundo, pois não demonstra ter interesse pelos pais, irmãos ou quaisquer outras pessoas. Geralmente não responde se é chamada pelo nome, não demonstra reação a barulhos, não sorri, não brinca, não faz e não reage a caretas, além de não tentar se comunicar ou chamar a atenção. Ela sempre parece estar no seu próprio mundo e, como não responde a chamados ou qualquer outro tipo de estímulo, é, às vezes, considerada surda. Outra marca da criança autista é que ela geralmente não

DISLEXIA O que é? A dislexia é bastante comum na sala de aula – talvez seja a necessidade especial mais presente nas escolas. Segundo o site da Associação Brasileira de Dislexia (http://www.dislexia.org.br/), “pesquisas realizadas em vários países mostram que entre 5% e 17% da população mundial é disléxica”. No entanto, o que é dislexia? Trata-se de uma dificuldade específica de aprendizagem da linguagem que se apresenta na leitura, na soletração, na escrita, na linguagem expressiva ou receptiva e até na linguagem corporal e social. A maioria dos disléxicos, no entanto, apresenta, simplesmente, diferentes graus de dificuldade quanto à leitura. A dislexia é um distúrbio considerado genético e hereditário. Logo, se há casos de dislexia na família, e se o aluno apresenta fatores que indicam dificuldade de leitura e escrita, convém recomendar uma avaliação por um profissional especializado o mais cedo possível. Quanto mais cedo for feito o diagnóstico, mais chances o aluno terá de