Profª Tatiane Almeida

Trabalhar com sucata virou moda, mas não é tão simples assim. Sucata não é qualquer lixo. É um lixo selecionado, limpo, que junto com outros materiais poderá ser usado para representar algo real ou criar uma escultura, sempre que possível inserindo conteúdos e aguçando a criatividade da criança. O professor poderá propor um tema ou deixar o tema livre, definir materiais ou não, propor trabalhos individuais ou em grupo. Nossa sugestão: Meu Bairro. O ideal é sair para um passeio no bairro. Os alunos farão observações e registro das casas, estabelecimentos comerciais, praças, igrejas, tipos de transportes que servem o bairro, as cores e formas usadas nas construções etc. Cada aluno se encarregará de fazer (representar) algo do bairro: casas, bancos, supermercados, igrejas, lojas, meios de transporte, parques etc. Procure representar todos os segmentos do seu bairro. Nesse caso, o que usar? Podem ser usadas caixas de sabão em pó, bolachas, leite, sapatos, creme dental, rolinhos de ...

Dia 19 de novembro é o Dia da Bandeira. Que tal uma atividade manual com seus alunos? Que tal fazer uma bandeira com a técnica do mosaico? Só que esse é um mosaico diferente, feito com cascas de ovos. A idéia é do pessoal da Editora Informal. Visite o site deles e você encontrará outras sugestões de jogos e atividades interativas. O mosaico foi uma forma de expressão artística importante no Império Bizantino. Na Itália ele foi muito utilizado nas construções religiosas, em paredes, teto e pisos de muitas igrejas. No Brasil, Portinari foi um artista que utilizou muito mosaico em suas obras. É muito difícil repetir as formas do mosaico, pois seus pedaços são todos diferentes, o que faz com que cada objeto feito em mosaico se torne único. Como fazer: Inicialmente, faça o desenho da bandeira do Brasil. Pegue casca de ovos (aproximadamente de 6 a 10, depende do tamanho dos pedaços que irá quebrar) e as lave antes de usar. Separe tinta guache das cores verde, amarelo e azul...

Proposta de atividade para a volta às aulas. Você precisará de: *uma caixa grande *elementos para acrescentar à história, como: vestido de princesa, coroa, espada, flores, chapéu, monstros, etc. Coloque esses elementos dentro da caixa. Você inicia a história, dizendo algo como: "Era uma vez em uma linda floresta uma menina chamada Tetéia". As crianças devem ir até a caixa e pegar algum elemento dentro da caixa e prosseguir a história. Por exemplo: a criança pega uma chupeta e continua a história, dizendo: "Tetéia já tinha 7 anos, mas mesmo assim não soltava a sua chupeta e sua mãe não gostava nem um pouco disso". A próxima criança deve continuar essa história, retirando mais algum elemento da caixa e o inserindo na história. Como a atividade será feita com muitas crianças, você deve ter aproximadamente o mesmo número de objetos e de crianças que irão passar nas bases (cerca de 40), mas vale tudo, pois no mundo da fantasia tudo vira história. Pegue elementos...

História em quadrinhos adaptada da Turma da Mônica, As Sombras da Vida com Piteco, de Mauricio de Souza. A versão original dessa história encontra-se em www.turmadamonica.com.br

Objetivos ★ Apresentar materiais de texturas diferentes ★ Coordenação motora Pode-se realizar pintura sobre diversos materiais: papel, madeira, tecido, cerâmica, etc. E cada um deles oferece um desafio diferente ao pintor. Em alguns, é preciso aplicar pinceladas mais leves, em outros, mais fortes. Esse conhecimento de texturas diversas pode ser muito enriquecedor na aula de Arte, estimulando não apenas a criatividade das crianças, como também sua coordenação motora ao lidar com materiais mais frágeis, mais fáceis ou mais difíceis. Trazemos nesta edição uma sugestão de pintura com cola colorida sobre pasta de modelar, utilizando como base uma placa de madeira. Esses três materiais exercitam a habilidade do aluno, que terá de utilizar a sua coordenação para espalhar a massa e depois pintá-la respeitando as divisões. A atividade ainda resgata a idéia de mosaico, com vários retalhos” coloridos que se combinam formando um todo. Faixa Etária Crianças de 5º e 7º ano Materiais ★ 1 r...